鹿野 利春 KANO Toshiharu
- 専門分野
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情報教育 / 教育の情報化 / 指導と評価 / アクティブ?ラーニング / 教育行政 / 文化行政 / 研修設計 / プログラミング / データサイエンス / コンピュータ設計＆制作
- 所属
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- 365体育博彩_365体育投注【中国科学院】 共通教員
- 365体育博彩_365体育投注【中国科学院】 メディア表現学科 メディア情報専攻
- 共通教育機構
- 共通教育機構 情報科目部門長
経歴?業績
石川県の公立学校教諭に勤務した後，石川県教育委員会を経て文部科学省に高等学校情報科担当の調査官として勤務。新学習指導要領をまとめた後，情報Ⅰ?情報Ⅱの教員研修用教材をまとめる。情報教育の施策に携わる。
【職業】
国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部研究開発課教育課程調査官
文部科学省初等中等教育局情報教育?外国語教育課情報教育振興室教科調査官
文部科学省初等中等教育局参事官（高等学校担当）付産業教育振興室教科調査官
【携わった著作】
『高等学校学習指導要領』,『高等学校学習指導要領解説』，『情報Ⅰ教員研修用教材』，『情報Ⅱ教員研修用教材』，『高等学校情報科教科書』，『高等学校化学問題集』，『高等学校物理問題集』，『高等学校科学と人間学習ノート』，『情報教育事典(丸善)』，『情報科教育法』
メッセージ
これからの日本は，全員がある程度のプログラミングができ，コンピュータや外部機器の特性を知って活用できるようになります。私は，そのような世界を思い描いて新学習指導要領の作成に携わりました。実際にそれらの力を使って社会と関わること，自分の力として世界に貢献していくことを，みなさんと一緒にやっていきたいと思います。そのための勉強は楽しい時間になるはずです。